ON RANGE !
Début de matinée occupé à ranger les documents dans les cahiers.
LEXIDATA :
Pendant ce temps, Aïcha et Fanny ont appris à se servir des ordinateurs mécaniques Lexidata, dans des exercices de confusions de sons... pas si faciles qu'ils en avaient l'air !
CHORALE / INFORMATIQUE :
Nous avons continué à travailler sur la chanson de William Sheller, "Les miroirs dans la boue" avec Nicolas, pendant que d'autres naviguaient sur le blog de la classe avec Stéphanie en salle informatique. Les moins à l'aise avec l'ordinateur commencent à bien s'en sortir. Ils arrivent à ouvrir leur session, se connecter, et même laisser des commentaires, presque seuls !
Début de matinée occupé à ranger les documents dans les cahiers.
LEXIDATA :
Pendant ce temps, Aïcha et Fanny ont appris à se servir des ordinateurs mécaniques Lexidata, dans des exercices de confusions de sons... pas si faciles qu'ils en avaient l'air !
CHORALE / INFORMATIQUE :
Nous avons continué à travailler sur la chanson de William Sheller, "Les miroirs dans la boue" avec Nicolas, pendant que d'autres naviguaient sur le blog de la classe avec Stéphanie en salle informatique. Les moins à l'aise avec l'ordinateur commencent à bien s'en sortir. Ils arrivent à ouvrir leur session, se connecter, et même laisser des commentaires, presque seuls !
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